武昌理工学院：校长领衔论“教改” 受教职工热捧

学校即将全面推行“素质学分制”

“如何推进素质教育？”、“怎样提升学生学习的积极性？使学生学有所获？”、“教师怎样才能成为勤师、严师和名师？”……日前，武昌理工学院校长赵作斌教授登上讲台亲自为全校1000余名教职工上课，连续进行了两天的专题报告，让不少教职工敬佩不已。

记者了解到，整个暑期期间，该校校领导包括校长赵作斌教授都没有休息，他们投入到教育教学改革中来，认真研讨“素质学分制理论与实践”、“开发内化教学模式”、“人才培养方案”等内容，常常研究到深夜，最终取得了显著成果。8月25日-26日，该校赵作斌校长亲自登上讲台为教职工做专题报告，每天的报告都达到12个小时。赵校长点面结合、深入浅出的讲解了该校即将全面推行“素质学分制”。

“大家同不同意素质分类的德智体美劳的五成分说？我来提问一下。”在演讲过程中，赵校长还与教职工展开了互动，和大家共同探讨素质学分制方面的理论。在互动中，老师们与校长打成一片，有的提出了不同的见解，受到了赵校长的肯定和表扬。“这位老师的回答可以打96分，五成分说不全面，相互有交叉，我认为素质应该分为观念体系、品格体系、能力体系、知识体系和方法体系更为准确全面。”两天的报告气氛热烈，老师们都全神贯注地听讲，认真的做笔记，积极地参与互动讨论。

“赵校长真有才，太能讲了！”、“想不到一个大学校长亲自为我们讲课，真佩服！”……不少教师对该校校长赵作斌教师的报告广为追捧，纷纷表示受益匪浅。赵作斌校长为一种全新大学理念的构建10余年来矢志不渝、呕心沥血、上下求索，他的精神赢得了全校教职员工的信赖和尊敬。随后，该校还将进行为期5天的大讨论，掀起了教育教学改革的新热潮。

据了解，武昌理工学院2010年被国务院列为国家教育体制改革试点高校，承担“创新民办高校高素质人才培养模式，创建高水平民办大学”的改革试点任务，是全国唯一独立承担国家教育体制改革综合性试点任务的高校。该校校长赵作斌教授曾荣膺“2011年度教育领军人物”、“中国十届教育功勋人物” 、“中国十大教育英才”、“首届黄炎培杰出校长奖”、“中国十大改革创新人物”、“中国教育改革杰出贡献人物”、“国家教学成果二等奖”、 “中国教育改革杰出贡献人物”等系列荣誉称号，并首创“成功素质教育” 这一全新的高等教育理念和人才培养模式，备受高等教育界瞩目和全社会广泛关注。（通讯员 刘明杨）

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