中南在线讯 明确学校的办学定位，因材进行施教，新学期由我校教师自己编写的一批教材将投入使用。

据教务处有关负责人介绍，学校每学期选用的教材总数在600种左右，教师自编教材多为实用性的一些专业课，公共基础课、专业课仍选用教育部的优秀教材。近几年来，我校教师已累计自编教材50种，这学期《网络技术应用》、《大学艺术英语》等一批自编教材将在部分专业的学生中使用。

由武汉大学出版社出版的《网络技术应用》这部55万字的教材，从最初的酝酿到最后的出版，花费了信息工程学院黄汉老师整整三年的时间。在一年的时间里，黄老师把周末的时间、寒暑假的时间都花在了编写教材上，节假日也都没有休息。

黄老师介绍，在先前的教学中选用的清华大学编写的《计算机网络公共基础》等教材，在实践环节上存在欠缺，不符合中南分校教学型本科院校培养应用型、复合型人才的办学定位。另外，该教材编写和出版距现在已有五年的时间，而网络技术已经发生了很大的变化。

由外语学院院长李道顺主编的《大学艺术英语》一书，本学期将在艺术学院本专科以及城建学院建筑学专业的学生中使用。据了解，这些专业的学生先前选用的高校通用的大学英语教材，效果不佳，不少学生反映有些难。