候鸟掠过线影,年轮又添新纹。在这辞旧迎新的时刻,我谨代表学校向辛勤工作在教学、科研、管理、后勤服务各个岗位的全体教职工和孜孜求索、刻苦钻研的全体同学致以新年的祝福!向所有关注、关心、支持学校发展的各级领导、各界朋友和各位校友,致以诚挚的问候!
2008是中国改革开放30周年,坚持不懈的改革开放,带来了民族的复兴,人民的富裕,一个强盛的中国伟岸屹立在世界东方。2008年是中华民族的灾难之年,也是巨大的辉煌之年。百年难遇的暴风雪,突如其来的大地震,藏独分裂势力的挑衅,与国际反华势力的较量,彰显了中华民族的空前团结和民族意志的空前高涨。北京熊熊燃起的奥运圣火,“神七”飞天,首次太空漫步的中国宇航员,阻断了近60年的海峡两岸实行了“大三通”。这些悲与喜的大事件,都凝练和展示出四个大字:“民族精神”!
这一年,成功素质教育作为我校首创的一种全新的高校素质教育理念和人才培养模式,随着研究的不断深入,其理论进一步完善,专著《大学成功素质教育理论与实践》已由武汉大学出版社出版;实践上有了新的突破,非专业素质教育全面展开,特别是2008版成功素质教育人才培养方案的出台和实施,对全面推进成功素质教育具有里程碑意义;同时,得到学界和社会的进一步肯定和褒扬,杨叔子、李培根、顾海良等著名学者对成功素质教育予以了肯定,被湖北省科技厅认定为“湖北省重大科技成果”,并被湖北省教育厅组织的专家组评审鉴定为“国内首创并达到国内领先水平”。
这一年,在成功素质教育理念引领下,教学工作成绩斐然。全校教师积极探索成功素质教育的教学方法,教学改革稳步推进。在武科大本部举办的中青年教师课堂教学决赛中,我校参赛的5名教师全部获奖,在武科大引起强烈凡响;学科、专业和精品课程建设获得了新的成绩,向教育部成功申报新增了“制药工程”、“网络工程”、“物流管理”三个本科专业,使我校本(专)科专业总数达到53个;并成功举办了全国独立学院法学专业建设和教材建设会议,提升了学校的知名度。
这一年,我校学生的成功素质进一步得到提高。学风、校风良好,到课率常年保持在95%以上,全校学生禁烟、消除垃圾文化等主题校园文化活动效果显著;各类优秀学生、特长生大量涌现,有200多名学生在校外各类竞赛中获奖,其中有19名同学分别获得湖北省大学生“挑战杯”创业竞赛奖、湖北省大学生优秀科研成果奖、湖北省首届优秀毕业生创业成果奖,在各种平台上展示的学生优秀创新成果近300项,有近百名同学在校外刊物上发表小说、诗歌、散文等文学作品,甚至公开出版几十万字的长篇历史小说,参加省、市作协和全国书法协会等等;特别是就业率,据湖北省教育厅公布的全省普通高校毕业生就业率显示,我校在连续三年毕业生就业率超过92%的情况下,2008年的就业率又超过95%,高出全省普通高校平均值近3个百分点。
这一年,全校教职工自觉以科学发展观为指导,切实推进成功素质教育,在师资队伍建设、校园文化和硬件建设、科研、国际交流等各方面的工作都取得了可喜成绩,使我校的办学特色进一步彰显,教育质量和办学水平进一步提高,社会信誉越来越好,学校先后获得“改革开放三十年中国民办教育杰出机构”、“21世纪亚洲最具潜力教育机构”、“中国独立学院最具竞争力著名品牌”等荣誉称号,名列全国独立学院前列。
这些值得自豪的成绩同样凝练和显现出四个大字:“中南精神”!
百舸争流,不进则退。在成绩面前,我们应该看到,2009年将是更加充满机遇和挑战的一年。席卷全球的金融风暴将不可避免的影响到高等教育;自1998年联合国教科文组织召开首届世界高等教育大会十年后,第二次世界高等教育大会将于今年在巴黎召开,会议将总结十年来世界高等教育的改革经验,分析面临的新形势和挑战,制定新的对应措施;特别是我国随着《独立学院设置和管理办法》的实施,《办法》所提出的独立学院五年过度期的调整将进入实质性的操作阶段,一些省市办得好的独立学院纷纷抓住机遇转设为独立建制的普通民办高校,这些都将无疑激发我们的责任感、使命感和紧迫感,促使我们在新的一年里,要勇立时代潮头,进一步加快改革和创新步伐,走内涵发展道路,凸显成功素质教育特色,保持和加强我校在全国独立学院中的强势和优势,以在各种挑战和应变中立于不败之地。为此,贯彻十七大关于实施素质教育,建立人力资源强国的精神,深入推进成功素质教育,使其在理论上更加完善、实践上进一步创新、效益和影响进一步扩大,是2009年全校工作总的思路。
我校提出和推行成功素质教育已历近十年,先后经历了酝酿准备、系统形成、深入探索和全面实践三个阶段,此后应该进入一个理论完善和实践创新的阶段。
理论上完善,就是要求全校教职工在深入领会成功素质教育精神实质的基础上,按辩唯物主义认识论的路径,根据新的形势和实践提出的新问题,自觉开展成功素质教育的理论研究,将新的实践经验提升为理论认识。要在研究和完善其理论过程中,提高自觉推行成功素质教育的认识和能力,以促进学校的可持续发展。
实践上创新,是要求全体教职工结合自己的岗位,自觉贯彻落实成功素质教育理念,以培养具有成功素质教育的抢手人才为目标,创新各自的工作,改革教学方法、教育方法、管理方式和服务方式,一切为了培养学生的成功素质。就全校工作而言,重点要抓好学科、专业建设和人才队伍建设,落实规范达标、优质服务、全面创新三项措施。
在学科、专业建设和人才队伍建设上,我校虽然在独立学院中率先实现了省级精品课程零的突破,打造了一批校级精品课程,但是跟一流本科院校相比还很薄弱,差距还很大。相对于独立学院而言,我们的人才队伍虽然数量充足、结构不断优化,但是从学校长远发展来看,从高等教育的发展和竞争状况来看,我们的师资队伍有待进一步优化。对于学科、专业建设,我们要立足现状,从建立一批水平较高、特色鲜明的校级精品课程做起,以创建一批有影响力、能够“叫得响”的专业为奋斗目标,以“人无我有、人有我强、人强我优”为原则用三到五年的时间,力争建立我校强势学科。对于人才队伍建设,我们要着眼未来,不惜代价引进人才、不遗余力培养人才、不拘一格选拔人才。以培养学术骨干和学科带头人为重点,引进、培养、留住高层次人才;以教师队伍的优化为抓手,结合“两不让”,推进教职工优胜劣汰;以加强师德师风建设为契机,引导我们的老师要做到以高尚的人格感染学生、以文明的言行引导学生、以敬业的精神教育学生、以渊博的知识折服学生。
落实“规范达标”、“优质服务”、“全面创新”三项措施,一是要求全校各项工作要在规范的基础上实现达标,在达标之后进一步修正、完善我们的工作规范,不断实现新的突破和跨越。学校下一步建设目标,是要在2009年上半年全面顺利完成教育部各项评估指标。二是要求全校每一项工作、每一个教职工都要有优质服务的意识,都要为自己的服务对象提供优质服务。三是要求学校的每一个教职工、工作的每一个环节都要着力创新,每个人都要有创新精神和创新思维,善于动脑筋在工作中寻到新的突破口,取得新的成绩;相反,固守旧的工作思想和工作模式则会束缚发展、停止不前。
我相信,我们全体教职工同心同德、群策群力、励精图治、崇实拓新,中南分校的明天一定会更加美好,我们的事业一定会更加辉煌!