中南在线讯 2008-2009学年第二学期，武汉科技大学中南分校向2007级本科生开设了《美国文化面面观》、《中西方文化比较》、《京剧赏析》、《大学生成功择业技巧》、《股票投资基础》、《电子商务》、《商务谈判》等30门选修课，这些课程已于3月初陆续开课。
近日，一些媒体报道或转载了学校选修课开设的有关情况。个别媒体并未深入了解事实，刊发的报道内容与事实存在出入。鉴于此，中南在线记者请教务处负责人于3月18日就学校选修课开设方面的有关事宜，集中回答了记者的提问。现就有关事宜的答复整理如下：
答：学校围绕成功素质教育理念，在办学过程中通过开设“四组课”来培养学生成功素质。这“四组课”即为基础课与专业课，理论课与实践课，主修课与辅修课，必修课与选修课。
根据学校专业人才培养方案要求，中南分校本科生大学期间至少要完成2个选修学分。学校一般会在学生大二时集中开出若干门公共选修课，供学生自主选择。每门选修课为18个学时，学生通过选课学习并通过考试，可获得1个素质学分。
开设选修课的基本程序是，教师申报、学院初审、学校教务处核准后向学生公布，学生根据自己的兴趣选修课程。选修课人数低于20人的原则上不开课。如果某一门的课程选修人数较少，学生可以改选其他方面的课程。但也有例外，例如《京剧赏析》去年虽只有5人选修，但学校仍坚持开了课，这门课今年有28人选修。
答：学校在办学的过程中，始终坚持正确的办学指导思想，培养社会主义合格建设者和可靠接班人，采取措施杜绝非科学或伪科学进大学课堂。
学校对包括选修课在内的每一门课，都有一套严格的课程质量监控体系。这涉及课程开设的目的、教师的任课资格、教师讲授的主要内容、教材的选用、学生到课率以及后期的教学效果评价（考试）等多个方面。
学生在学习的过程中，对授课教师的讲授内容有异议时可向学校反映，学校会进行认真调查。学校对教师的整个授课环节也有一整套系统和严密的考评体系。考评结果与教师个人学期奖金和未来职务晋升、职称评定等“挂钩”。
答：中南分校现有专任教师700余人，教授、副教授等高级职称者230余人，每学期提出开设选修课的教师很多，但不是说教师一经提出开设选修课就会批准。教师申报开设的选修课，经所在学院审查同意后报到学校教务处审批，选修课能否开设会受到一个或多个因素的影响。
一是一个教师一个学期内开设的选修课原则上不超过1门。有的专任教师一个学期内同时申报了2门或者更多的选修课，为确保教学质量，学校只会择优批准其中的一门课程供学生选择。有的专任教师在承担专业课教学任务的同时，本学期申报了2门选修课，其中一门未通过就属于这种情况。
二是学校在同一学年的上下学期，都会针对大二本科生开设选修课。但有一个基本的原则是，上下学期开设的选修课应具有一定的差异性。原则上不允许在同一学年的上下学期，同时开设同一门选修课。这样做既是为了保证学生选课的多样性，也是为了保证选修课的基本人数。本学期，有的专任教师申报开设上学期已经开设过的选修课，这就形成了重复开设，所以审批时没有通过其申请。
三是选修课作为专业课的一种补充，学校会根据社会对高校人才培养的要求不断进行改革和完善。同一门选修课这个学年开设了，下个学年是否会开设，会根据教师授课情况、学生反映和社会发展需求综合考虑。学校一直鼓励和提倡教师多开设更多具有优秀人文传统和现代意义上的课程，但教学内容遵循国家的教育方针和办学指导思想，要符合培养目标和培养高层次创新人才的需求。（完）
English
