[人物]

马昱，武科大中南分校2008级学生，曾在今年5月前往玉树抗震救灾一线参与救灾工作。暑假里，他和同校的7名大一学生组成一支“90后”支教队，再度前往玉树，进行了一个月的支教活动。

[实践经历]

由于路上队员们高原反应，我们用了10天才到达支教的小学。在那里，我们一个月没洗过澡；在睡袋里度过气温逼近零度的夜晚；每个星期在山路步行一个多小时，到村主任家给家里打电话报平安。

我们所教的二年级语文和五年级数学，是一直空缺老师的两门课程，孩子们都是从零开始。在结束支教前的考试中，全部及格的成绩让我们感到欣慰。孩子们对山外面的世界几乎一无所知，所以我们这次支教把电脑也带过去了，希望让他们看看山外的缤纷世界。

在和孩子们谈到长大后的打算时，班上的孩子们的回答如出一辙——“放牦牛”、“挖虫草”。因为当地的牧民都是以此为生，孩子们从能走路开始就接触这两件事情。我们不由想，如果能让孩子们多学点知识、多开阔眼界，也许他们会有更远大的理想。

[心语]

两次前往玉树的心情完全不一样。从救灾到支教，我见证了玉树的变化。3个月前的灾区已不复存在，如今的玉树恢复蓬勃生机，我心里也很高兴。

当地孩子喜欢和我们五指交叉，手拉手地走路，也许这是他们认为表达情感的最好方式吧。看到这些纯朴的孩子在艰苦的环境里生活和学习，让我有点心酸又很感动。

支教结束了，但我的心还留在那里。我答应乡长要征集更多的志愿者去支教，我感到有一种沉甸甸的责任。

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