据中南在线消息（记者 易文） 日前，由湖北省教育考试院举办、黄冈市教育局承办的“湖北省第八届非学历证书考试研讨会”在黄冈召开。武昌理工学院教务处副处长王煊提交的考试管理与创新的论文《民办高校非学历证书考试管理探究》入选《研讨会论文集（15篇）》；学校由此获得了在全省仅有的四所高校作大会书面交流的发言权，这四所学校是：武汉大学、湖北经济学院、长江大学、武昌理工学院。

会议向全省一百余所高校的六十多个考点征集“非学历证书考试管理创新”论文，相关市州教育考试机构、非学历证书考试考点和部分论文作者代表共计120多人参加了会议。省教育考试院党委书记、院长江畅到会并发表了讲话。院长江畅对进一步做好我省非学历证书考试工作提出了四点要求。一是要充分认识非学历证书考试在我省教育考试事业中的重要地位和作用。二是要通过各种途径积极拓展考试规模。三是要通过研讨、创新，不断完善考试管理、提高办考水平。四是要继续采取有效措施形成对考试作弊形成高压态势。

会上，武昌理工学院代表以学校近年来的考试管理规范与创新工作实践为切入点，介绍了学校“两个围绕两手抓”的做法：围绕师德建设狠抓教风建设，围绕考风建设狠抓学风建设；一手抓考试管理过程规范，一手抓考试管理手段创新。并进一步介绍了今年来学校抓住唯一承担国家教育综合性改革试点任务的民办高校的契机，在管理制度创新、人才培养方案的修订、开发内化教学法等方面所展开的大刀阔斧的教学模式改革。

研讨会上，6名论文作者进行了大会交流发言，分别对非学历证书考试的考试质量评价、考试风险管理、考试公信力建设、监考管理、考生服务和民办高校发展非学历证书考试等方面进行了交流，阐述了自己的思考和体会。

本次研讨会共收到会议论文48篇，编印了《湖北省第八届非学历证书考试考试研讨会交流材料》，充分展示了我省非学历证书考试的最新进展。

附：大会交流稿

中国首次“建设中国高水平民办大学高峰论坛” 2011.12.6-7在重庆召开，会议发布了首个“建设中国高水平民办大学联盟重庆宣言”。来自国内的百余所民办高校校长，以及数十位民办教育研究专家，就提升名办大学质量，促进民办教育特色、优势等话题展开了讨论。湖北省仅有包括我校在内的两所优质民办高校受邀出席此会。

与会主要代表的主要观点如下:

1.中国科学院院士、清华大学教授潘际銮

民办高校要跳出现有的学分制框框。

（1） 国内还没有一所大学实行真正意义上的学分制；

（2） 班级制从小学、中学到大学并不合理，学生发展方向和空间容易受到限制；

（3） 应该因材施教，培育宽松的求学环境。

2.中国科学院院士、英国诺丁汉大学校长杨福家

创办一流民办大学需要三大法宝：走特色发展之路、抓好办学质量、百花齐放。

（1）一流民办大学具备“非盈利、公益性、追求卓越、服务国家”的特性;

（2）发展模式：不应该追求与一流公办大学相同的模式，应该与公办大学错位发展、错位竞争，在各个层次、各个类型、各个地区形成一大片有特色的民办高校；

（3）应该以学生为中心，以小班为主开展教学。

3.北京师范大学校长、教授钟秉林

不能忽视校园文化建设。

(1)大学文化四个层面：大学物质文化、大学制度文化、大学行为文化、大学精神文化，是大学提升办学水平和特色的内在支撑；

(2)目前大学问题：功利化倾向，重形式轻内涵，同质化倾向；

(3)打造一流民办大学没有起点也没有终点，是个长期过程。

4.重庆市市长黄奇帆

经济学上有个逻辑，凡是大面积、长周期、反复出现的问题，一定是体制机制出了问题；凡是屡治不愈、难见效果的，就很可能与基本制度体系有关。

(1)大专院校要鼓励民办大学，目前全国大概21%学校是民办，今后比例提高到35-40%比较合理；

(2)《重庆市政府10条（简称）》其中一条是建立了政府财政经费扶持民办教育的制度；

(3)高水平民办大学要符合六条：一是有硬件条件；二是有好的老师；三是学科建设有特色；四是校长应是教育家、有特殊魅力；五是有校园文化；六是有现金流。

5.中国民办教育协会名誉会长、国家总督学顾问陶西平

重庆出台了系列优惠扶持民办教育政策，相信能为民办高等教育的优质发展作出更大贡献。

(1)高水平民办大学应具有社会责任感和良好的社会声誉；

(2) 要有鲜明的特色；

(3)面向未来，加强国际合作，以开放促进教育水平提高。

会议期间，我校代表充分利用参会机会拜访了潘际銮、杨福家两位大师，并与他们单独合影留念，还热情邀请两位专家光临我校指导工作，并汇报了我校成功素质教育办学理念、特色鲜明的校园文化；人才培养方案强调就业与职业发展定位、开发内化教学模式改革；重视学生自主学习能力、创新能力的培养；重视特色班教学、学生共性培养与个性发展同步推进等提高教育教学质量的举措。(完）