□陆艺

“从实验室里走出来的我们，有的考上研究生，有的走上了工作岗位，每个人都找到了自己的位置，也基本确定了自己的发展方向。感谢校长为我们创建的电子创新实验室……”近日，已被录用到步步高公司的武昌理工学院自动化0803班张杰和08级电子创新实验室的其他同学在给校长赵作斌教授的信中深情地写到。学校设立的创新实验室有什么魔力让三本院校的学生被知名企业高薪录用呢？张杰和创新实验室的同学给出了答案。

虽是三本生 却被名企抢

“在招聘会上，我沮丧地发现稍微好一点的企业都不要三本学生，特别是一些知名企业只要211、985高校毕业的学生。然而电子大赛经验使我鼓起勇气，敢与重点高校优秀学子在同一个平台竞争，并战胜众多武大、华科学生，被步步高录取。”张杰说自己能被步步高聘用，最大功劳归功于电子大赛的经验。而和他一起获奖的十多位同学，分别被TCL公司、北京动力源、京信通信、浙江大华、欣旺达、艾科电子等知名企业录取，起薪最低都在3000以上，还有好几个同学达到6000元。

据了解，在最近举行的2011年全国大学生电子设计竞赛中，武昌理工学院共有七支代表队获奖，其中获省一等奖1个，二等奖5个，三等奖1个，获奖率达到100%，位居同类高校第一。谈到获奖的感受，学生们纷纷表示：最感激的就是校长赵作斌教授设立的创新实验室。即将去北京工作的韩用武给赵校长写信说：“我现已成功与北京动力源公司签约。在此期间，有过很多感触，其中最深刻的是发自内心的一份感激。感谢您为我们创建了一个如此好的学习环境——电子创新实验室，并让我们学有所成。从实验室里走出来的我们，有的考上研究生，有的走上了工作岗位，我们每个人都找到了自己的位置，也基本确定了自己的发展方向。“

学习不迷茫 应聘有自信

“大三刚开始那段时间我们都很迷茫，不知道自己该考研深造还是工作，苦恼于三本院校的学生找不到好工作……赵校长您建立的电子创新实验室仿佛一座人生的灯塔，给对未来满是疑惑的我们照亮了方向。”以6000元起薪被广州吉欧电子公司录取的电信0803班肖迪深情地说到。

“在应聘时，我们所面临的大都是211、985院校的学子，甚至是硕士、博士，压力很大，但创新实验室给予我们的技能却告诉我们，我们是可以脱颖而出的。电子创新实验室成为了我们最好的第二课堂，我们从中获益匪浅。实验室的学习方式和课堂有所不同，我们是通过项目指标去查找资料。正是在这个过程中，我们懂得了怎样的学习才是高效的学习，这一点，也是和您所提出的开发内化教育模式相吻合的。”陈焕应聘的浙江大华硬件工程师一职，起薪5000元，竞争激烈，他最终凭借创新实验室技能获得该职。

工作易上手 创新人才俏

还有参赛同学表示，在创新实验室的实践提高了他们和同伴沟通合作能力；找工作时，用人单位很看重学生的实践经验，他们在校期间所做的实验项目也增加了应聘的砝码。电信07级吴科进同学进入TCL公司后，觉得工作上手特别快，“都是由于实验室的学习为我现在的工作打好了基础，所以对工作的学习和理解才会更快。在查阅器件数据手册等资料时，也习惯了阅读英文文献，因为在创新实验室的日子养成了看英文资料的习惯。”

“还记得您上次来创新实验室做指导工作，让我们都受到了莫大的鼓励……四年的大学生活即将结束，我们实验室的学生得到了很大提升，在此，我们对您表示衷心的感谢，感谢您一直以来对电子创新实验的关注和支持！”张杰说出了所有获奖学生的心声。

对此，武昌理工学院校长赵作斌表示，中国实现经济可持续发展关键在于创新型人才，因此，创新型人才将是未来特别抢手的一个人才类型。当初成立创新实验室，就是为了创造环境培养创新型人才。创新人才要发展，首先应该有一个良好宽松的环境，一定要想办法提供良好的科研条件和工作环境，保护这样的能力，或者培育这样的能力。加大创新人才培养的力度，在教育理念上，在教育方式方法上，在提供宽松的环境上都应该下工夫。武昌理工学院作为一所新型理工类学校，应紧跟国际先进教育理念，培养抢手的创新型人才：要坚持培养学生的独立思考和动手、动脑能力，启发学生的创新思维，为创新学生提供技术指导和实施创新活动的条件，孵化创新成果，培养创新人才。

链接：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2012-02/15/content_59475.htm