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“创造发明班”邀专家为学生指点迷津

校对: 责编: 终审: 时间:2012-02-25 阅读:

中南在线消息(通讯员 高德民 报道)前日晚,外面的雨越下越大,天气很冷,而在武昌理工学院大学生服务中心的多功能大厅里,该校创造发明班的同学聚在一起学习热情高涨,他们正忙着为自己的创新发明做准备。

晚上七点,创造发明班的老朋友武汉宇晨专利事务所李剑博士应邀再次来到武昌理工学院,为创造发明班的同学们指点迷津、出谋划策。创造发明班的指导老师甄建设专家和南小烈老师全程参加,与同学们互动交流。

据悉,该校为了激发学生的创造、创新精神,鼓励同学们动手实践,创造发明,于2011年11月份创建了创造发明班。创造发明班自开班以来,大家在老师的指导下,逐步完成了一些创意和创新,获得国家发明专利的学生不断涌现。但是,如何进一步完善创新思想,如何将创意和点子转化为专利?同学们缺乏权威的指导。武汉宇晨专利事务所李剑博士两次应邀专程来校为同学们答疑解惑,成为了大家的朋友。

李博士引用了大量的创造发明案例,向大家介绍了开发思维、创新发明的方法,例如类比、仿生、逆向思维等。他讲解生动,案例丰富,使同学的感触很大。随后,他又向大家传授了如何检索我国现有的发明专利的方法,如何凭借网络资源为发明创造服务等等。李博士讲解完毕后,甄专家与同学们进行现场互动,介绍自己在这方面的一些经验,询问同学们在创新创意进展方面的情况,认真回答了同学们提出的问题。

最后,南小烈老师做总结发言,他鼓励大家勇于克服困难,不断跟进和完善自己的想法和点子,并就创造发明班今后的培训、交流以及班级管理等事情提出了自己的想法和要求。(完)

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