编者按：近日，国家教育部印发了《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》，决定在“十二五”期间开展高校学风建设专项教育和治理行动，要求各地、各校制定实施细则，细化落实各项政策。武昌理工学院作为一所民办高等学校，连日来，“反作业抄袭、反成果剽窃、反考试作弊、反不文明行为”活动在武昌理工学院如火如荼地开展，取得了良好成效，记者在该校看到的是一个风清气正的大学校园。“四反”的开展推进了学风建设，营造良好的育人环境，也引发了该校在校大学生学习热潮和广泛热议。

学校“四反”是对学生来说是很有必要的。古语有云：“日三省吾身”。这个活动的好处就是给学生加以提醒，有则改之，无则加勉。另一方面，这个活动也告诉大家，要注重自身素质的培养。

软工1001班 潘建生

抄袭舞弊现象在各种作业、考试及论文中是普遍出现的。“四反”的开展是有必要的，而且这个活动不应该流于形式，而是要有效全面地开展，需要制定制度，也要加以执行，同时也应加强思想教育。

人资0901班 刘杰

“四反”的开展，有助于建立现代文明校园，推进学风建设，营造良好的育人环境，能够为祖国更好地培养出杰出的人才。

建工1001班 石磊

开展“四反”的出发点是好的，但更关键、更需要的是学生们的思想觉悟。

计科0902班 陈佳文

抄袭这种现象是根深蒂固，在学校里也是如此，要想解决这个问题，可非一日之功，如果这“四反“能一直坚持下去，我相信会收到真正的实效。

环工1101班 刘虎成

我个人是很支持这“四反”的，因为本来抄袭，成果剽窃这些事情就让人很恼火，毕竟每个人的想法与成果都是费了很大心思才完成的，学校是个公共场合，我们更需要规范自己的言行，文明处事，这也是在提高自己的修养。

人资1001班 肖雪

7、“四反”这个活动能营造“诚信应考”的氛围。活动主要要求学生不要考试不要抄袭、不要作弊，学生也要讲究文明礼貌、教师要好好教育学生，不要误人子弟，这其实是对学风的整改。这样既能让学校里更多的人讲诚信、树文明新风、把教育至上奉行下去，也能营造良好的考试氛围，让学生们考出真实的成绩，树立诚信考试的意识；同时这个活动也是学校加大惩罚力度，让给大家敲警钟，关键是要落到实处，具体落实活动内容，对严肃考纪、加强教学还是有帮助的。

人资0901班 郑姗

8、关于反抄袭反考试作弊其实出发点是好的，但需要大家加以注重，落实到实处，才能发生相应的作用。

电信0903班 宋坪

9、我觉得，这“四反”很好，能让学生断绝了抄袭的念头，于是为了取得成绩，他们就必须得努力地学习，融会贯通各种知识，只有这样的知识才是完全属于自己的，这样的人才才是能被社会所接受的。

高护1008班 李瑶

10、我认为学校的“四反”在某种程度上来说是很有实践意义的，现在大学生这方面的意识比较淡薄，需要长期坚持，落实到实处。

英语1104班 杨爱梅

11、我对这“四反”很赞同。这个是我们大学生应该做到的，这五反运动能够体现出我们的素质高低。大学生的素质应该是蛮高的，从而这些做到是不难的。

装饰1102班 冷雄豪

12、大学生抄袭现象很严重，但抄袭之风也不是说消散就能消散的，需要大家团结一致，共同将“四反”坚持下去。

测量1102班 张浩

13、学校最近开展的“四反”，促进了对我校的校园文明建设，对改善我校的校风、学风起了积极作用！但是，校园里的不良行为还是存在的，这需要“四反”的长期开展和深入人心！

高护1001班 刘欢

14、学校的初衷是好的，但这个活动需要落实到实处，学生能学到实质性知识，老师积极认真负责上课，这样才有端正的校风。好的老师是培养出来的，好学生是自觉努力出来的。

机电1102班 李庆东

15、“四反”是学校立足于大学学习生活实际，针对大学师生的学习工作生活对给师生提出的新的要求。于大处讲，这一运动有助于建立健全大学师生反对抄袭、诚信做人，是文明做事的长效机制，有助于推进校园文化建设，强化全体师生的诚信意识；立足自身，这一运动无疑是针对我们的学习、工作、生活、为人处世等方面给我们上了一堂精彩的“诚信课”，必定会产生深远的积极影响。我相信，只要我们从一点一滴做起，讲究诚信，求真务实，必定能子全校范围营造良好的风气，让每一位师生都能从中受益、

人资1001班 苏瑞力

16、现在不论是在大学校园还是在社会上，抄袭剽窃的行为屡见不鲜。学校开展“四反”是十分有必要并迫切的，希望通过这样的方式不仅能有效制止不正之风，更能净化我们的校园环境，为大家提供一个纯正的学术氛围。

行管1001班 龚靖云

17、开展“四反”不应该仅仅只是限于活动本身的一种形式，而是要将反对抄袭、支持原创落到实处，落到我们平时学习、生活的方方面面。作为当代新青年，我们有义务更有责任加入到“五反”潮流中。

行管1001班 于超

18、其实反抄袭、反作弊在一定程度上考验着我们的自制力和思想意识。我们不能说通过这项活动就能做到完全杜绝这些行为，但它的出发点应该是在于提高同学们的觉悟和认识，让我们意识到这样的行为是错误的，是不符合自己身份的。

汉语言文学1001 班 袁明

19、“四反”是我校推行开发内化教学改革，加强非专业素质教育后的又一重大举措，它不仅是各项教育教学改革取得实效的重要保障，同时也是建立现代文明校园、扎实推进成功素质教育、引领学生追求卓越、走向成功的重要环节。

环艺0901班 漆鑫

20、我十分支持学校开展这种活动，我认为应该加大活动开展的力度，切实杜绝此类现象的发生；培养当代大学生的诚信意识。这次活动在一定程度上有效的遏制了以上现象的发生。我希望此次活动能够长期在学校推广实施。

人资1001班：陈鹏

21、诚信，公平，正义的校园生活环境需要我们每个人去贡献自己的一份力量。只有这样，才能打造和谐校园，衷心希望此次活动可以减少不良现象的发生，这样的校园才会更加美好。

人资1001班 刘俊杰

22、我认为这个活动可以督促同学们认真完成作业，对于考试放正心态，可以督促老师认真花心思地搞好教学。首先作为一名学生，我们要端正自己的行为，不管从学习方面还是道德修养方面都应该注意加强自身修养，走向社会后我们最终都是凭能力和德行去服众，一时的抄袭并不会为我们的人生带来好处。我们要从此次活动中认真反省自己，看清什么是真正该做的事。

会计1104班 彭迎?

22、现在抄袭已经成为了一种社会现象，小到作业考试大到科研科技。我们是中国的未来，试想，如果连我们都养成了这种不好的习惯，那么国家何谈创新，我们只能一味的去模仿美国，欧洲的高科技，而没有任何进步。从现在做起，这项活动给了我们警示，做一个有理想的青年，做一个真正去思考问题的人。

会计1104班 王卓

23、什么是道德？什么是文明？在世风日下的当今社会，我想人们的意识已经渐渐淡化了，而我们总是会以调侃的口吻去描述当今的中国，很多事情就发生在你我身边，在指责他人的同时我们有去想过如若自己是主人公，自己真的有那么高尚吗？在我看来，文明与道德修养息息相关，而老师也应该起到一个好的引导作用，除此之外，只有我们每个人都真正提高自己的素质，对于中国对于这个世界我们才能看到更多美好的东西。

会计1103班 熊凌