武昌理工学院办学成果巡礼

学校荣誉（部分） Giving to WUT(some)

中南在线讯 新华社“中国社会影响力民办高校”、新浪网“2015中国品牌知名度民办高校”、腾讯网“2015年度综合实力民办大学”…...去年底，武昌理工学院在各大媒体及教育机构的年度总评榜和排名中屡获大奖，成为名副其实是全国民办高校领头羊，备受社会关注。近日，该校学子在各类全国级省市级赛事中屡获大奖，更让武昌理工学院声名远扬。

获奖非偶然 历年来一直稳居全国同类高校最前列

去年11月26日，新浪“2015中国教育盛典”大型活动颁奖典礼在北京隆重举行，凭借雄厚的品牌实力和显著的办学成就，历经网民投票、专家评审等环节，武昌理工学院从全国400余所民办高校中脱颖而出，成功获评为“2015中国品牌知名度民办高校”，并且全国排名第二，全国仅六所高校获评该奖项。12月2日，2015年回响中国腾讯教育年度总评榜荣耀盛典在北京盛大举行，在数亿网友的参与下，历经一个月投票，结合专家顾问团的意见，武昌理工学院凭借雄厚的办学实力、富有特色的教育理念和人才培养模式以及富有成效的教育质量和人才培养质量等，一举斩获“2015年度综合实力民办大学”，并名列全国民办高校前5强。12月4日，2015新华教育论坛“大国教育之声”活动在北京隆重举行，历经学校推荐、网民投票、专家评审等环节，武昌理工学院成功获评为“中国社会影响力民办高校”，并名列第三位。

记者发现，该校获奖并非偶然，在历年来的各类排名中稳居全国同类高校前列。2014年11月27日，2014新浪教育盛典在北京举行，历经网络投票、专家评审等环节，武昌理工学院从全国400余所民办高校中脱颖而出，获评为“2014年度最具品牌影响力民办高校”，并且全国排名第一名。11月28日-30日，由教育部中国教育报刊社人民教育研究院主办的中国民办教育论坛在北京举行，武昌理工学院凭借独具特色的办学理念获评“中国民办教育特色学校”荣誉称号，全国仅几所民办高校获评。12月3日，由腾讯网主办的2014“回响中国”教育年度盛典在京召开，武昌理工学院凭借雄厚的办学实力和显著的办学成就获评“中国最具实力民办高校”荣誉称号。12月4日，由新华社新华网主办的2014年新华教育论坛——“大国教育之声”在北京举行，武昌理工学院被评为“2014中国影响力民办高校”，并名列第二位。

武昌理工学院成立于1997年，前身是享有盛誉的武汉科技大学中南分校，2011年由独立学院转设为普通民办高校，办学近20年来，取得了一系列引人注目的办学成就，赢得了广泛的社会赞誉。该校在历年全国同类高校排名中，曾三次被评为“全国品牌独立学院十强第一名”，三次荣获“中国品牌独立学院20强第一名”，连续多年获评“最受媒体关注独立学院”第一名；多次获评“全国高校毕业生就业竞争力100强”、“中国十大品牌民办大学”、“21世纪亚洲最具发展潜力的教育机构”、“十大最具社会影响力民办高校”、 “中国最具实力民办大学”、“中国最具综合实力民办高校”等殊荣。

成功素质教育特色办学 耳目一新

中国有民办普通本科高校400余所，武昌理工学院是如何从众多的民办高校中脱颖而出的，该校在全国高校中首创的“成功素质教育”这一全新的高等教育理念和人才培养模式是其最主要的特色。该校校长赵作斌教授用学者式的语言给记者做了概括性介绍，学校以成功素质教育为特色，致力于培养“专业素质扎实、非专业素质过硬、个性特长突出、创新与实践能力强”的高素质人才，促进学生实现学业成功与就业成功，并为今后的创业成功与事业成功奠定素质基础。

成功素质教育主要包括“三维”人才培养模式、全息育人模式、开发内化教学模式、素质学分制评价模式和创新素质培育模式，简称“1+4”模式。“三维人才培养模式”是对学生专业素质、非专业素质、创新与特长素质三个维度的立体培养。“全息育人模式”是指全员育人、全境育人、全方位育人、全过程育人。该校还推行“开发内化”教学模式，认为“教”的真谛不在于讲授而在于“开发”，“学”的真谛不在于效仿而在于“内化”，调动学生自主学习的积极性，帮助学生养成自主学习的良好习惯，掌握自主学习的能力和方法，培养学生的怀疑精神、批判精神和创新精神，开启学生的智慧，开发学生的潜质潜能。武昌理工学院创建并实施了以素质本位为价值取向、以素质学分为计量单位、以科学选修制和“三维”评价为基本特征的素质学分制评价模式，构建了专业素质、非专业基本素质、创新素质的“三维”学生评价体系。

该校校长助理何兴亮教授介绍，学校过硬的教学质量是与成功素质教育形成的良好学风和校风分不开的。全校学生平均到课率常年保持在96%以上。在学校拥有上4000多个座位的图书馆阅览室和自习室几乎座无虚席。该校督导蔡明泽教授表示，学校推行开发内化教学改革后，学生风气有了很大改变，过去逃课、上课睡觉、玩手机的学生多，现在学生不仅抢着占座位，而且上课踊跃举手发言，大大激发了学生的求知欲。成功素质教育促进了良好的校风、班风、学风，记者了解到，在该校法学1002班，同寝室4名男生互帮互助全部以高分通过司法考试；该校生物工程1201班，考研过线率高达90.5%，被广大师生们称为“考研学霸班”；该校土木0904班，同寝室5名男生全部成功考上研究生；在该校法学0902班，同寝室五人中，两人通过司法考试、两人考取研究生、一人既通过司法考试又考取研究生；在“创新发明班”，学生们一年时间里竟“鼓捣”出22项专利；在该校国际商务1201班,全班36名学生有35名学生一次性通过了英语四级,通过率高达97.2%，其中有16名学生高分通过,四级成绩均超过500分，被称为最牛“学霸”班级。

该校创新人才培养模式，实施成功素质教育，引起了社会的广泛关注和强烈反响。近年来，《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《中国青年报》、新华社、中新社等权威媒体多次进行了有关报道，在百度等网站中输入“成功素质教育”，网页达数千万条，100多所国内外高校的领导、专家到该校考察交流，一些知名专家学者考察后纷纷题词或发表文章。在该校展览馆，记者看到中国科学院和中国工程院院士李培根、杨叔子、吴宏鑫、严陆光等著名专家学者,以及全国人大原副委员长丁石孙、中央组织部原部长张全景等各级领导到该校调研讲学、考察时就成功素质教育所作的讲话、留言或题词，对该校成功素质教育的培养模式给予了肯定和鼓励。

追求卓越 在全省同类高校乃至全国高校中拥有众多的“唯一”

武昌理工学院的校训是“追求卓越走向成功”，该校在实践中也是在不断追求卓越，在培养高素质人才方面取得了显著成效，教育质量和办学水平居于全国同类高校前列，并在全省同类高校乃至全国高校中拥有众多的“唯一”。

2010年经国务院批准，武昌理工学院被列为国家教育体制改革试点高校，承担“创新高校高素质人才培养模式”试点项目，是全国同类高校中唯一独立承担国家教育体制改革综合性试点任务的高校。学校在培养高素质人才方面取得了显著成效，教育质量和办学水平稳居全国同类高校前列，荣获第六届国家级教学成果二等奖，是全国同类院校中唯一获此殊荣的大学。学校在全国同类高校中唯一拥有“大学素质教育研究”人文社科重点研究基地，在全省同类高校中唯一拥有“湖北省改革试点学院”，在全省同类高校中率先培养硕士研究生和实施双学位教育，在湖北高校和全国同类高校中唯一设有海外分校……学校拥有的省级平台已达31个，其中省级教育教学平台23个，省级学科科研平台8个，数量居全国同类高校之最。包括湖北省高校改革试点学院、湖北高校省级实习实训基地、湖北省大学生创业示范基地、生物多肽糖尿病药物湖北省协同创新中心、大学素质教育研究中心、生物多肽糖尿病药物湖北省工程技术研究中心等等。该校拥有的省级及以上重点学科、重点专业和精品课程在同类高校中位居前列。

“我校毕业生就业率连续多年超过92%，居同类高校前列，2014届、2015届业生签约率位居湖北省属高校第一名。”谈起学生的培养成效，该校党委书记涂方剑教授给记者列出了一系列的数据，国内外研究生和公务员录取率在18%以上，近30%毕业生就职于世界500强企业和国内大型企事业单位，3600名学生考取国内外知名大学研究生；学生自主创业蔚然成风，资产过千万的近300人，不少校友创业的公司资产达到数千万乃至上亿元。校友卢伟坚的知名上市公司“亚细亚”品牌价值超35亿元，校友解砾入选2010年度中国年度大学生人物、湖北省青年创业榜样，校友朱贝贝凭借《马上有钱》走红网络，现为中国内地人气女歌手、词曲创作人......近30%毕业生就职于世界500强企业和国内大型企事业单位，涌现出大批年薪在20万以上的就业“高薪族”。

据介绍，该校坚持以质量为核心，把培养社会需要的“抢手人才”作为提高人才培养质量的目标，近年来，特长生和学生创新成果大量涌现，学生公开发表学术论文、出版文学著作、获国家专利总数在全省同类高校中遥遥领先。学生获国家级、省市级各类奖项两千余项，在全国大学生数学建模大赛、全国信息技术应用水平大赛、全国会计信息化技能大赛、全国大学生电子设计大赛、算量大赛、沙盘大赛、“挑战杯”等竞赛活动中，获奖数量和等级均领先于同类高校，有的项目连续多年包揽一等奖或第一名；学生连续几年获湖北省大学生科研成果一等奖，是湖北省同类高校中唯一三次获一等奖的高校。该校学生仅在2015年获得的省部级及以上获奖就多达1300余项

该校工商管理1102班的邓银银，一年来在各类期刊杂志上发表学术论文14篇，涉及管理学、经济学、教育学、政治学等多个领域，并两次受邀参加省级学术会议，主持一项省级科研课题，获得了三项省级及以上科研奖项；学生获国家专利200余项，其中该校生物工程1101班学生甄莉1人就获得了13项国家专利，她对“螺旋藻品系的分子遗传多样性”的研究成果填补了国内外空白；16项成果获湖北省大学生科研成果奖，是湖北省连续两年获一等奖的同类；15项成果荣获湖北省“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛和大学生创业计划竞赛奖，机电一体化1201班学术王汉桥在大学期间的一年多时间里制作出了11架航模，工商管理1001班学生闫泽浩1人创办了3家公司......