人物小传：

刘亮生，现任武昌理工学院城市建设学院《建筑模型制作》和《建筑模型制作课程设计》课程教师，也是该院建筑模型制作实验室的一名实验室管理员。在学校工作快15个年头的刘亮生，一直兢兢业业对待着每一项工作，全心全意服务着每一位学生。

经验丰富 专业扎实 精准把握实验室发展前沿

在来武昌理工学院之前，刘亮生在建筑模型设计领域有着十分亮眼的成绩。他曾是中南建筑设计院股份有限公司建筑模型制作室的负责人。2009年，他参与设计并修建的黄鹤楼、武汉歌剧院、湖北省博物馆、深圳国际贸易中心等6项作品斩获了“中国建筑学会中华人民共和国成立60周年建筑创作大奖”，并被列入全国60年300座最美建筑。此外，他还积极响应国家“援外工程”，参与设计修建了乍得人民宫等建筑。

在建筑模型设计领域积累的丰富工作经验，使刘亮生在城建学院担任专业课教师和实验室管理员时非常得心应手。作为一名经验丰富的建筑模型设计人员，刘亮生清楚的知道建筑模型制作对于同学们日后工作的重要性。刚来学校不久，刘亮生在学校的大力支持下，作为项目牵头人，一手筹建了湖北省第一个建筑模型实验室，并引进了两台建筑模型制作必须用到的雕刻机。刘亮生表示，建筑模型制作是做建筑设计的必要前提，模型做得好不好，基本可以决定日后建筑会建成什么样子。而雕刻机则是建筑模型制作的必要机器，不可或缺！

学校筹建的建筑模型实验室在当时是相当有特色的实验室，它既可以将设计好的建筑模型完整展示出来，还可以让人直观感受到成品的样子。“当时不少兄弟院校都会来我们学校这个实验室考察取经，现在这些学校也慢慢意识到这个实验室的重要性，于是纷纷也筹建起来。”刘亮生自豪地表示。

十五年如一日精心维护雕刻机 踏踏实实做好本职工作

“既然选择做实验室管理工作，就要踏踏实实把它做好。”刘亮生如是说。他对待实验室管理工作一丝不苟，对制作模型的雕刻机更是像对待自己的孩子一样爱护。雕刻机属于学校的大型仪器设备，由于使用频率较高，在其他单位一般使用5-8年就故障频发。据了解，目前全国和我校同批生产的雕刻机中只有我校的两台依然在正常运行中。这两台雕刻机在刘老师精心的维护下已经使用了14年之久，而且基本没有更换过零件。

不久前，学校的雕刻机出现了一点小问题，厂家维修员来到学校看到这两台仍在正常运行的雕刻机时惊叹道：“刘老师厉害呀！都用了14年的机子还能正常运行，而且这哪里像使用了14年的机器？分明就只使用了三五年嘛，保养得太好了。”

当问到保养方法的时候，刘亮生笑着说：“雕刻机用得多，所以需要勤保养，必须要按照正确的维护方法进行维护，里外都要清扫。机器就像人一样，干得多就需要多照顾，你用心勤保养，它的使用寿命也就会更长。”

刘亮生每天来学院上班的第一件事就是打开雕刻机，让Z轴运动行程走到最大，然后检查冷却箱中冷却液的储存量，并让机器预热40分钟左右。“这就如同大家剧烈运动前必须要先做预热运动一样，要先将全身的静脉、肌肉拉伸开来，这样后面的剧烈运动才不会出现拉伤、崴脚等情况发生。”刘亮生解释道，雕刻机也是如此，经常使用才不会出现生锈、零件损坏等情况，使用年限才会更加长久。不仅如此，每次同学们在实验课上使用完雕刻机后，刘亮生都会对机器内外卫生进行清除，以保证机床的整洁；每个月他还会对其进行一次大保养，即将雕刻机外壳拆下来，在有转轴的地方涂抹润滑油、检查是否有螺丝松动的情况以及最基本的卫生清理。

以身作则为学生树立榜样 用兴趣育人成效凸显

刘亮生老师每次的实验课都会有20余名学生，为保证大家都能亲自动手操作机器，并增强他们之间的相互合作，他将学生们每三人分为一个小组，以小组为单位来安排实验项目。刘老师所带的建筑装饰工程技术1601班的学生们表示，刘老师为人和蔼可亲，每次实验课上，刘老师都会在各个小组间来回走动，主动上前去询问同学们遇到的问题，并一边演示正确的操作方法，一边给大家耐心做讲解。刘老师还经常会站在各小组后面仔细观看同学们的操作步骤，当发现问题后，他会及时指出并引导同学们逐步解决。

“我们每次实验课都需要两三个小时，64岁的刘亮生老师就陪我们一直站着，从没看过他坐在椅子上休息，他的这种敬业精神也感染到了我们，大家都打起十二分精神来认真完成实验，总怕辜负了他对我们的付出和希望。”建筑装饰工程技术1601班学生张雄说道。

都说兴趣是最好的老师，刘亮生老师是这样认为也是这样做的。他每次给学生们讲建筑模型制作实验课时，都会将自己或者自己学生做得比较好的模型拿出来展示给大家看，激发大家的学习兴趣。同学们还没开始做实验就看到了身边学长学姐们做出的成功、漂亮的模型，从而让大家自然而然产生了一种不服输和追求卓越的心理，为日后同学们全身心投入到实验中埋下了良好的伏笔。

根据多年的教学育人经验，刘亮生老师也向同学们提出了几点希望和建议，他说：“作为学生，在学习中首先大家一定要多想、多问，没有一个老师会不喜欢积极主动的学生；其次，同学们要控制好自己对待学习的情绪，积极的想法必定会产生更好的学习效果，也一定会事半功倍；第三，‘坚持’在学习中极为重要的，没有人能随随便便成功，都是坚持到了一定程度才会看到新的希望，才能走向成功。” 最后，他祝愿每位同学都能谨记和遵循学校的校训：追求卓越，走向成功。